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瑞得福国际学校劣势
www.rdfis.com     2015-06-25    


与国际班相比

我们有纯粹的美式教诲理念和教诲情况,对让先生进入名校的预备更充实;

与外洋高中相比

1、在一致的教诲下所收入的用度要小;

2、有利于小留先生性情美满与民族、家庭认识的培育。


学校通用言语为英语

为孩子建立一个“渗透式“英文言语情况。

全外传授课

为先生提供纯美式的学术空气。包罗西席讲授、海报张贴、社团流动和活动会在内的一切学校流动都用英文举行,培育先生间接用英文头脑、表达的习气。经由不停积聚、沉淀到达用英文举行学术研讨的程度。我们将SAT、AP、托福都涵盖在学校课程以内,先生不需求再去里面补习。中教则会尽力展开讲授支持、1对1指点以及班主任事情。全方位辅助孩子顺应全英讲授情况和美式讲授系统,取得小我私家发展,提拔软气力。


注意小我私家本质的周全提拔

东方教诲注重小组讨论,崇尚创新,逻辑推理和批驳式头脑,夸大言语表达及写作才能。上课以互动、互学和质疑等方法举行。先生擅长自我讨论与反问,擅长举行批驳式头脑。

瑞得福讲授系统对接西欧蓬勃国度,旨在营建先生施展自动性,缔造性的学术研讨空气,培育先生的自主学习才能。充实发掘每小我私家的先天和潜力,将才能施展至最高程度。先生经过小组讨论、学术演讲、社团流动等方法培育团队互助才能和向导力。


瑞得福国际学校校长  Leland Anderson

Leland Anderson校长是一位乐成的美国校长和教诲家!Leland Anderson 结业于哈佛大学,获教诲学硕士学位,拥有美国犹他州及马萨诸塞州发表的校长任职资历证书。Anderson老师在讲授、学术研讨及治理方面均有不俗的建立。在离开瑞得福国际学校之前,Anderson老师曾担当美国海瑞中学的学术校长长达10年。他照样2008-2009年克莱顿·克里斯滕森研讨所的接见研讨员,在那边他与人合著并出书了《平地在线学校:犹他学区进入K-8在线教诲》。早前,在攻读学士学位时代,他取得了杨百翰大学发表的英语讲授专业优异先生声誉,并曾在美国杨百翰大学的讲授设计中央事情,帮忙开辟物文科学、天文学和美国汗青课程。20174月,Anderson老师携夫人及6个孩子参加瑞得福国际学校,此中四位年长的孩子在我校入读。


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瑞得福国际学校劣势
www.rdfis.com   2015-06-25  


与国际班相比

我们有纯粹的美式教诲理念和教诲情况,对让先生进入名校的预备更充实;

与外洋高中相比

1、在一致的教诲下所收入的用度要小;

2、有利于小留先生性情美满与民族、家庭认识的培育。


学校通用言语为英语

为孩子建立一个“渗透式“英文言语情况。

全外传授课

为先生提供纯美式的学术空气。包罗西席讲授、海报张贴、社团流动和活动会在内的一切学校流动都用英文举行,培育先生间接用英文头脑、表达的习气。经由不停积聚、沉淀到达用英文举行学术研讨的程度。我们将SAT、AP、托福都涵盖在学校课程以内,先生不需求再去里面补习。中教则会尽力展开讲授支持、1对1指点以及班主任事情。全方位辅助孩子顺应全英讲授情况和美式讲授系统,取得小我私家发展,提拔软气力。


注意小我私家本质的周全提拔

东方教诲注重小组讨论,崇尚创新,逻辑推理和批驳式头脑,夸大言语表达及写作才能。上课以互动、互学和质疑等方法举行。先生擅长自我讨论与反问,擅长举行批驳式头脑。

瑞得福讲授系统对接西欧蓬勃国度,旨在营建先生施展自动性,缔造性的学术研讨空气,培育先生的自主学习才能。充实发掘每小我私家的先天和潜力,将才能施展至最高程度。先生经过小组讨论、学术演讲、社团流动等方法培育团队互助才能和向导力。


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瑞得福国际学校
友谊链接:瑞得福留学移民
瑞得福国际学校,周全塑造优质学习生涯平台,赐与先生寻求空想的自在权力!历经豪情的芳华光阴!迈向杰出人生,由此高兴起航!
给您的孩子一个完成空想、绽放才气的平台,请联络我们:
天下招生热线 400-806-4123
学校网址:www.rdfis.com
学校地点:深圳市大鹏新区大鹏街道葵南路宝资源科技园
Copyright 2015 瑞得福国际学校 All Rights Reserved. 粤ICP备15085109号-1

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